O ministério da Educação e Desenvolvimento Humano identificou 49 estabelecimentos de ensino, em todo o país, que acolherão os exames externos da 12.ª classe, entre 09 e 13 de Dezembro.
Este ano serão avaliados cerca de 10 mil candidatos, nas disciplinas de Português, Francês, Inglês, Matemática, Filosofia, História, Física, Química, Geografia, Biologia e Desenho e Geometria Descritiva.
São elegíveis às provas candidatos que tenham idade igual ou superior a 17 anos, que comprovem ter concluído a 10.ª do Sistema Nacional de Educação (SNE), frequentado a 11.ª até ao fim do ano lectivo, realizado exame da 12.ª classe nos anos anteriores com aprovação em pelo menos uma disciplina ou anulado a matrícula até 30 de Agosto deste ano.
Segundo o edital, a Zambézia tem maior número de centros, oito escolas, seguido por Tete, sete; Sofala e província de Maputo, seis; Nampula, cinco; Manica e Inhambane, quatro.
Cabo Delgado, Niassa, Gaza e cidade de Maputo têm o menor número de centros de exames. A primeira tem três, as Escolas secundária de Pemba, 15 de Outubro e Mueda. A segunda, Paulo Samuel Kankhomba e de Cuamba.
Em Gaza, somente a Secundária Joaquim Chissano acolherá os exames externos. Em Maputo, os candidatos serão avaliados nas secundárias, Francisco Manyanga, Força do Povo e Quisse Mavota.
Nas escolas da cidade de Maputo visitadas pelo “Noticias”, a inscrição que decorreu entre 19 de Agosto e 20 de Setembro, sem sobressaltos, estando-se na fase de consulta das listas provisórias para verificação da conformidade do nome e disciplinas a que o candidato se inscreveu.
O director da Escola Secundária Francisco Manyanga, Sabino Congolo, disse ter inscritos 565 candidatos sendo que Matemática e Filosófia apresentam maior cifra, 167 e 127, respectivamente.
Acrescentou que a publicação dos júris irá decorrer na primeira chamada dos exames finais.
O director da Quisse Mavota, Eduardo Macou, relatou a inscrição de 456 candidatos, estando disponíveis para além das listas, também as matrizes das avaliações dos anos anteriores para permitir melhor preparação dos alunos.